Il s'agit d'acquérir les compétences professionnelles suivantes :
-Lire et comprendre un document usuel professionnel (lettres, consignes, notices, ... ) / Identifier la nature et la fonction d’un document / Vérifier l’authenticité des informations d’un document par comparaison avec le document original / Utiliser les informations d’un tableau à double entrée.
Identifier les documents fonctionnes professionnels et leurs usages
- La note de service (forme, structuration, émetteurs, destinataires) / La lettre (forme, structuration, émetteurs, destinataires) / La consigne (forme, structuration, émetteurs, destinataires) / La notice (forme, structuration, émetteurs, destinataires)
- Les objectifs de chaque document et analyse de différents documents
Comprendre un message écrit
- Identifier la nature et la fonction des documents
- Lire et comprendre un texte
- Gérer la compréhension d’un document pour dégager les informations explicites
- Découvrir les indices implicites
- Reconnaitre les composantes essentielles d’un message
- Saisir la signification d’un texte
Comprendre et hiérarchiser les informations recueillies
- Lecture comparative de documents professionnels
- Les liens logiques et les idées principales : classer, organiser
- Le tableau à double entrée : principes, construction, classement des données.
Critères d'évaluation
- Après lecture d'un document professionnel, les informations communiquées le concernant sont comprises. La nature et la fonction de chacun des documents sont précisément identifiées. Les erreurs sont repérées entre le document original et le document travaillé remis. Les réponses apportées aux questions relatives à la lecture et la compréhension d'un tableau à double entrée sont exactes. Les informations contenues dans un tableau à double entrée sont correctement utilisées.
S'exprimer à l'oral. Les domaines de compétences acquis sont validés au cours de l'évaluation préalable et sont capitalisés en vue de la certificaiton du Socle de Connaissances et de Compétences Professionnelles. Un délai de 5 ans est autorisé entre l'évaluation préalable des acquis et le passage devant le jury de certification.
FORPRO-PACA
Réseau Formation Professionnelle
de l'Éducation nationale
NOUS CONNAÎTRE
ESPACE ENTREPRISES